河南工业技师学院了解到，因为学生大多处于青春期，思想叛逆，容易激动，家长在与学生沟通时应该注意技巧，避免造成不必要的伤害。

是否所有的青春期叛逆都属于正常“成长”？教育专家说，孩子青春期叛逆如果仅仅有些情绪上的反抗和消极行为，并未造成严重后果，说服教育能听，则属于正常叛逆；相反，如果出现严重对立、不服从、甚至影响孩子自身和他人正常学习、生活，触及道德底线、触犯法律，则属于问题叛逆。出现问题叛逆要积极干预。这里河南工业技师学院根据专家指导，介绍几条比较实用的亲子沟通技巧。

(1)尊重孩子：家长不要老盯着孩子的弱点，不拿孩子的短处同别的孩子的优点比较。

(2)换位思考：面对孩子的叛逆行为，换位思考。有共鸣后会理解孩子，找出问题症结。

(3)忌从学习入题：以免让孩子怀疑家长交流的动机。可先从家事入手，情绪稳定后再谈正事。

(4)稳定情绪： 不带着情绪去教育孩子，不理智的情绪和行为，会导致孩子愈加抗拒。

(5)允许孩子犯错：这个阶段正是孩子形成主见的关键时期，不要过分束缚孩子的手脚。

(6)以身作则：叛逆期的孩子模仿能力强，家长的良好言行能给孩子潜移默化的影响。

郑州工业技师学院愿跟学生一起成长。

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本文标题：河南工业技师学院关于青春期孩子教育的建议
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